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出版单位：社会科学文献出版社

简介： 著作紧紧把握新时代脉搏，以多元文化为背景，深入分析当下两国大学生道德教育所面临的文化困境、价值征途和革新行动。通过对独具特色的两个世界大国道德教育的共同性与差异性的比较研究，揭示当代大学生道德教育的复杂性和必要性。作者打破理论研究的单一维度，充分结合实践，运用实证分析方法，以多所中美大学为样本，从教育制度、课程安排、社会衔接、心理介入等多个层面进行了全面的实证比较研究，并获得学界的一致好评。